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Friday, December 20, 2013

Was ist Kunst? - Buch kostenlos bestellbar!

Tipp einer Freundin:
Wunderbar geeignet für den Kunstunterricht und auch super um selbst darin zu stöbern... und das beste: es kann kostenlos bezogen  
werden! :-) Falls ihr es nur für euch wollt, dann hier:

http://www.ubs.com/ch/de/fondation-beyeler/was-ist-kunst.html

Oder ihr könnt es bei der Kunstvermittlung in der Fondation Beyeler in  
Klassensatzgrösse bestellen (muss vor Ort abgeholt werden, kunstvermittlung@fondationbeyeler.ch 
). Lohnt sich!

Imbissdeutsch

Hier das Video auf Youtube (lässt sich leider nicht einbetten): spezifischer Sprachgebrauch zur Kommunikation in Imbissbuden.

Monday, November 18, 2013

Mehr Webseiten zum "zeichnen lernen"

http://www.kunstkurs-online.de/
Diese Seite ist sehr klassisch im Sinne dessen, was sie bieten kann und was nicht. Behandelte Themen sind: Akt & Portrait / Tiere / Landschaften / Gegenstände. Medienbezogene "Kurse" sind:
In allen Bereichen wird von technischen Aspekten ausgegangen und der "korrekte" und konkrete Umgang mit den verschiedenen Medien detailliert beschrieben. Eine möglichst naturgetreue, gegenständliche Darstellung wird angestrebt.
Unberührt bleiben Fragen der Abstraktion, der bewussten Übersetzung von einer Vorlage (oder einer Vorstellung) zum Bild, des alternativen, unvorhergesehenen Materialgebrauchs, der Komposition, usw. Insofern im Sinne eines offenen Begriffs von "Zeichnung" oder "Kunst" sehr eingeschränkt. Dieser Befund wiederholt sich auf den allermeisten Webseiten, welche "Kunst- oder Zeichenkurse" anbieten, soweit ich bisher feststellen konnte.

http://www.drawanyway.com/
Interessant an dieser Seite ist, dass sie KEINE Bildbeispiele/Vorbilder usw enthält, sondern mit Beschreibungen, Texthinweisen arbeitet und damit an die eigene Vorstellungskraft resp. Beobachtung appelliert.


Sunday, May 19, 2013

Forschung - kunst/mobil

An interesting project that is currently in progress in Basel. I'm positively curious about the further developement and excited to see more:

Saturday, April 20, 2013

Netzwerk BG - Eine Masterarbeit von Isabelle Blumer


Als Lehrperson für Bildnerisches Gestalten auf gymnasialer Ebene (Sek-II-Stufe) steht man vor der Herausforderung, jedes Thema für eine Unterrichtseinheit von Grund auf zu erarbeiten, passende Literatur zu finden, spannende Aufgabenstellungen und geeignete Theorieblätter zu kreieren, alte und neue künstlerische Techniken zu kennen und zu beherrschen, die Geschichte der Kunst einzubinden und auch stets über das aktuelle Kunstgeschehen auf dem Laufenden zu bleiben. Eine Webplattform könnte die Vernetzung der einzelnen Lehrpersonen und den Austausch von Unterrichtsmaterialien, Ideen und Projekten fördern.
Das Ziel meiner künstlerischen Masterthesis besteht aus dem Arbeitsprozess, das Bedürfnis nach einer solchen Plattform zu klären, existierende Projekte zu untersuchen und zu vergleichen und ein Netzwerk zu bilden. Die Untersuchung mündet in einem eintägigen Round Table, an welchem das gebildete Netzwerk in konzentrierter Form zusammenkommen, die Ergebnisse meiner Recherche und das weitere Vorgehen diskutieren wird.

Go to the Blog on wordpress!

Sunday, March 10, 2013

Tuesday, January 1, 2013

online material on Art Education / Drawing?

In a google search some websites on the subject just pop up on top of the list. But: What's their quality beside the promising name?

See for yourself: www.drawspace.com




My first impressions:
- Materials for classes can be viewed online, downloaded as PDF and used or free (see license).
- The "Illustrated Glossary of Drawing Words and Terms" is useful for people with english as their secondary language (like me ;-) ).
- At a first glance: The list of the drawing lessons is very long. It indicates a classical spectrum on the subject of drawing, where especially technical methods (improving skills) are emphasised; drawing by nature, constructive drawing, getting proportions and perspectives right, ... - basically "imitating nature" with a grain of artistic freedom in expressing yourself, dominated by classical views.
- The formula following classic formula is very dominant in almost all lessons 
(1) start with a rough sketch and get the proportions right 
(2) to refining you drawing more and more... 
(3) until everything is perfect 

Is this really the only approach promoted on this page?
> These contens can be found in many books about drawing. Some of them go more into detail and some keep it short. But in the end it's all more or less the same. Actually it's hard to find books going into an OTHER direction than this... To be fair: My research on this is only starting. So no rash assumptions ;-)

Open questions:
Are there lessons in this list that go beyond classical views on the subject of drawing?

Saturday, December 29, 2012

online videos on Art Education / Drawing?

My question is: What videos are available on the internet about the subject of drawing and art education? Until now what I've seen is dominated by classical, academical views on what drawing means, how good drawing looks like... Most videos seem to be how-to-instructions for techniques. The focus lies primarily on a so called "realistic" style, that tries to imitate nature. But there have to be different approaches, I hope. To get an overview I'll try to collect the popular videos as well as the rarities.

1. "Probe": Shoo Rayner Drawing School
See for yourself: http://www.youtube.com/user/ShooRaynerDrawing?feature=watch


My first impressions:
- There's a nice tutorial video about the setup how the videos of the drawing school are made.
- The protagonist seems very reasonable and talks also about motivational issues. So the main goal it seems, is to motivate people to draw, to gain confidence and to have fun while drawing.
- The show also includes answering of viewer questions, a wall of fame for sent in drawings,...
- The drawing videos themselves are mainly focused on certain motives (like "how to draw buildings", "... valentine stuff", etc) and show a particular style of drawing - the style of the author.
- Area of expertise: The author is himself an illustrator and writer of children's books.

Open question:
Do the videos provide a broader view on the subject of drawing? Or do they just propagate a certain very popular and broadly practiced way of drawing? Until now I haven't found any indications on the VISUAL level that go beyond a classical and popular view to look at drawing.


Crash Course - World History and more

Short videos with professionally condensed and visualized information about "World History" and other topics:

See the channel on YouTube here.
See a sample video below:

The Agricultural Revolution: Crash Course World History 1

 

Prezi and more

http://prezi.com

Portrait Mindmap:
http://medien-projekt.blogspot.ch/
http://prezi.com/6bmedgkbdnhm/original_file_digitales_mindmap/

ZITAT: "Dieses Projekt ist im Rahmen der Optionsveranstaltung Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Bern im HS 09 entstanden.
Inhaltliche Ausgangslage ist das Fach Bildnerisches Gestalten.

Diese Seite und alle darin verwendeten und damit verknüpften Bilder werden nicht kommerziell verwendet, sondern dienen schulischen Zwecken."

Wozu zeichnen?

Ein Buch, bei dessen Umsetzung ich gestalterisch mitarbeiten und einzelne Zeichnungen beisteuern durfte - Ein Buch das mir ganz persönlich sehr gefällt, weil es eine ungewöhnliche und sehr offene, ermutigende Perspektive zum Thema Zeichnen vermittelt.


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NEUIGKEITEN BEI VERLAG NIGGLI AG
Eine Neuauflage des Buches ist in Vorbereitung und erscheint im Februar 2013! We are working on a new edition. The book will be available on February 2013
 

Béatrice Gysin (Hrsg.)

Wozu zeichnen?

Qualität und Wirkung der materialisierten Geste durch die Hand 232 Seiten, ca. 250 Abbildungen, 24 × 29,5 cm, Broschur, deutsch/französisch,
CHF 58.–, Euro (D) 40.–, Euro (A) 41.10, ISBN 978-3-7212-0769-9

Wozu zeichnen? Und wozu zeichnen mit der Hand? Was steckt hinter dieser Tätigkeit, worin liegt ihr Sinn? In einer Zeit der inflatorischen Bilderflut, der pausenlosen visuellen Aufregung und Ablenkung im öffentlichen und privaten Raum mag diese Frage seltsam anmuten. Wozu noch diese einfache Sinnestätigkeit, wenn wir doch heute über Arbeitswerkzeuge verfügen, die Effizienz fördern, die es erlauben, in kurzer Zeit Varianten zum unmittelbaren Vergleich zu generieren, Werkzeuge, die ein überraschendes Experimentierfeld elektronisch erzeugter Bilder ermöglichen? Was bewegt Kinder, Jugendliche, Erwachsene dazu, mit Leidenschaft zu zeichnen, die zeichnerische Tätigkeit gar ins Zentrum des Berufsalltags zu stellen? Was macht die materialisierte Geste durch die Hand so kostbar?
Wozu zeichnen? ist ein Buch zum Lesen, Schauen und zeichnerisch Reflektieren.

Mit Beiträgen von Barbara Bader, Susanne Bieri, Hans Saner, Lisa Schmuckli, Willi Stadelmann u. v. a. 



WHERE GOOD IDEAS COME FROM by Steven Johnson